HABILIDADES SOCIALES 2017-2018

APRENDER A "SACARTE PARTIDO" Y SER "MAS EFICAZ" EN TUS RELACIONES PERSONALES Y LABORALES

TECNICAS Y DINAMICAS DE PRESENTACION DE PARTICIPANTES, GRUPOS Y PERSONAS:

TECNICAS Y DINAMICAS DE GRUPO: ENTREVISTADO POR UN PERSONAJE


La información contenida en esta web debe ser considerada como información general, de carácter formativo, educativo o divulgativo, y no puede ser utilizada o interpretada como consejo o diagnótico médico, psicológico o de ningún otro tipo. Las decisiones relativas a la salud mental de los pacientes deben ser tomadas por profesionales de la salud acreditados y teniendo en cuenta las características individualizadas de cada paciente.


 


 

Nombre de la Dinámica de Grupo
 
" ENTREVISTADO POR UN PERSONAJE" 
  
Objetivos de la Dinámica de Grupo: 
" OBJETIVO Identificar a los participantes. Descubrir sus gustos y aficiones. Romper las tensiones propias del primer momento. Facilitar la participación de todos." 
  
Temporización, participantes y lugar: 
TIEMPO: Duración: 30 Minutos TAMAÑO DEL GRUPO: Ilimitado LUGAR: Aula Normal Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan dialogar en grupo. 
  
Material necesario para la Dinámica: 
MATERIAL: Fácil Adquisición Fotografías o dibujos de personajes famosos con una pregunta anotada al reverso. 
  
Pasos para el desarrollo de la Dinámica: 
DESARROLLO CON FORMATO I. El Facilitador les solicita al grupo que observe las fotografías y después pregunta: ¿Reconoce a estos personajes? ¿Qué sabe de sus vidas? ¿Qué nos dirían si pudieran estar presentes en esta sala? ¿A cuál de ellos le gustaría conocer a haber conocido? II. El Facilitador invita a que cada uno elija a uno de los personajes, pase adelante y retire su fotografía. Luego responde las preguntas que aparecen al reverso. En caso de que varias personas simpaticen con el mismo personaje, después de responder las preguntas se reúnen y comparten las respuestas a las preguntas que éste hizo. En este momento, los demás pueden intervenir con otras preguntas o comentarios. III. El Facilitador guía un proceso, para que el grupo analice como se puede aplicar lo aprendido a su vida. 
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