HABILIDADES SOCIALES 2017-2018

APRENDER A "SACARTE PARTIDO" Y SER "MAS EFICAZ" EN TUS RELACIONES PERSONALES Y LABORALES

TECNICAS Y DINAMICAS DE AFRONTAMIENTO Y RESOLUCION DE CONFLICTOS:

TECNICAS Y DINAMICAS DE GRUPO: DECISIÓN DE COLOR


La información contenida en esta web debe ser considerada como información general, de carácter formativo, educativo o divulgativo, y no puede ser utilizada o interpretada como consejo o diagnótico médico, psicológico o de ningún otro tipo. Las decisiones relativas a la salud mental de los pacientes deben ser tomadas por profesionales de la salud acreditados y teniendo en cuenta las características individualizadas de cada paciente.


 


 

Nombre de la Dinámica de Grupo
 
" DECISIÓN DE COLOR" 
  
Objetivos de la Dinámica de Grupo: 
" OBJETIVO Facilitar la compresión de los beneficios del liderazgo en una situación de múltiples posibilidades y toma de decisiones. Analizar los papeles que asumen los participantes ante este estilo de liderazgo frente a la decisión." 
  
Temporización, participantes y lugar: 
TIEMPO: Duración: 90 Minutos TAMAÑO DEL GRUPO: 24 Participantes Dividido en 3 subgrupos de 8 participantes. LUGAR: Aula Normal Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en subgrupos 
  
Material necesario para la Dinámica: 
MATERIAL: Fácil Adquisición Sobres con instrucciones (uno grande con 8 pequeños). Hoja de instrucciones. Lápices. Pizarrón o rotafolio. 
  
Pasos para el desarrollo de la Dinámica: 
DESARROLLO CON FORMATO I. El Facilitador solicita a los participantes que formen subgrupos de 8 personas. II. El Facilitador entrega a cada subgrupo, un sobre grande con las "instrucciones iniciales" del ejercicio y 8 sobres pequeños con las instrucciones para cada uno de los miembros. III. Solicita que cada uno de los miembros elija un número y tome el sobre y las instrucciones que deben encontrarse previamente numerados. IV. Durante 10 minutos se solicita que nombren un moderador del grupo. V. Se entregan las instrucciones al moderador de los grupos. VI. Se permite el desarrollo del ejercicio. VII. Se obtienen conclusiones y un resumen de lo aprendido. VIII. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida. 
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