HABILIDADES SOCIALES 2017-2018

APRENDER A "SACARTE PARTIDO" Y SER "MAS EFICAZ" EN TUS RELACIONES PERSONALES Y LABORALES

TECNICAS Y DINAMICAS DE TRABAJO EN EQUIPO:

TECNICAS Y DINAMICAS DE GRUPO: EL HIMNO DEL EQUIPO


La información contenida en esta web debe ser considerada como información general, de carácter formativo, educativo o divulgativo, y no puede ser utilizada o interpretada como consejo o diagnótico médico, psicológico o de ningún otro tipo. Las decisiones relativas a la salud mental de los pacientes deben ser tomadas por profesionales de la salud acreditados y teniendo en cuenta las características individualizadas de cada paciente.


 


 

Nombre de la Dinámica de Grupo
 
" EL HIMNO DEL EQUIPO" 
  
Objetivos de la Dinámica de Grupo: 
" OBJETIVO Incrementa la cohesión de un equipo de trabajo. Sirve como elemento de retroalimentación sobre la dinámica del proceso de interacción de los miembros del equipo." 
  
Temporización, participantes y lugar: 
TIEMPO: Duración: 90 Minutos TAMAÑO DEL GRUPO: Ilimitado. LUGAR: Amplio Espacio Un salón amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan estar sentados en subgrupos. 
  
Material necesario para la Dinámica: 
MATERIAL: Hojas de papel y lápiz 
  
Pasos para el desarrollo de la Dinámica: 
DESARROLLO SIN FORMATO I. El Facilitador solicita (individual o subgrupal) que redacten la letra de un himno en la cual se pondere la formación, desarrollo y aspiraciones del equipo en su totalidad y no nada más de su subgrupo o en su individualidad. II. Es muy importante que se haga hincapié en la fuerza narrativa que debe tener la letra. III. Se pide a los participantes le pongan música original a la letra, o sea, que traten de no tomar ninguna melodía existente. IV. Se les da un tiempo de ensayo para preparar la presentación de su himno, recomendándoles como acompañamiento las percusiones y sonidos que puedan producir con sus cuerpos y lo objetos que están a su alcance. V. Después de que los himnos son mostrados, actuados y cantados frente al grupo, la primera tarea es determinar en forma grupal cuál es el himno que a juicio de todos, logra ser el primer lugar, por expresar mejor la historia del grupo y reunir la calidad musical suficiente. VII. Se destacan todos aquellos elementos de los himnos que sirvan como retroalimentación al grupo y a los individuos. VIII. Se continúa la discusión y reflexión inquiriendo sobre los sentimientos que se experimentaron y de cómo, en cada caso, se enfrentaron. Se pregunta también sobre qué idea se manifiesta más persistente en todos los himnos y cuál es su implicación. IX. Se explora sobre el proceso que se usó para crear los himnos, si se utilizó música original o no y por qué. X. Por último, se revisan los descubrimientos de los participantes al cantar y al oír cantar a sus compañeros. Se hace un resumen global y se trata de llegar a conclusiones. XI. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida. 
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