HABILIDADES SOCIALES 2017-2018

APRENDER A "SACARTE PARTIDO" Y SER "MAS EFICAZ" EN TUS RELACIONES PERSONALES Y LABORALES

TECNICAS Y DINAMICAS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN LA PAREJA:

TECNICAS Y DINAMICAS DE GRUPO: ÉRASE UNA VEZ UN HOMBRE Y UNA MUJER


La información contenida en esta web debe ser considerada como información general, de carácter formativo, educativo o divulgativo, y no puede ser utilizada o interpretada como consejo o diagnótico médico, psicológico o de ningún otro tipo. Las decisiones relativas a la salud mental de los pacientes deben ser tomadas por profesionales de la salud acreditados y teniendo en cuenta las características individualizadas de cada paciente.


 


 

Nombre de la Dinámica de Grupo
 
" ÉRASE UNA VEZ UN HOMBRE Y UNA MUJER" 
  
Objetivos de la Dinámica de Grupo: 
" OBJETIVO Experimentar la creatividad e inventiva trabajando en grupo. Diagnosticar relaciones de pareja." 
  
Temporización, participantes y lugar: 
TIEMPO: Duración: 45 Minutos TAMAÑO DEL GRUPO: 30 Participantes Divididos en subgrupos de 5 a 6 participantes. LUGAR: Espacio Adicional Un salón amplio y bien iluminado, acondicionado con mesas en donde los participantes puedan trabajar en subgrupos y un espacio amplio para que los subgrupos puedan representar una obra teatral. 
  
Material necesario para la Dinámica: 
MATERIAL: Fácil Adquisición Diarios o revistas, para cada subgrupo Tijeras, una por subgrupo. Pegamento, por subgrupo. 
  
Pasos para el desarrollo de la Dinámica: 
DESARROLLO SIN FORMATO I. El Facilitador divide al grupo en subgrupos de 5 participantes. (En el caso de utilizar este ejercicio para parejas, cada pareja formará un subgrupo) II. El Facilitador les distribuye a los subgrupos el material (Revistas, tijera y pegamento). III. El Facilitador les indica que la tarea que deberán realizar es crear una historieta, auxiliados de las revistas, escogiendo imágenes de un hombre y una mujer. IV. Cada subgrupo recorta, de las revistas, varias imágenes o fotografías. Tratando de combinar todos los cuadros recortados para crear una historia de un hombre y una mujer. V. Al término el Facilitador solicita a los subgrupos que preparen una obra de teatro con base en la historia que crearon, VI. El Facilitador reúne al grupo en sesión plenaria y solicita a los subgrupos que presenten su obra de teatro. VII. Al finalizar las presentaciones, el Facilitador junto con el grupo comentan la experiencia vivida en el ejercicio. VIII. El Facilitador guía un proceso, para que el grupo analice como se puede aplicar lo aprendido a su vida. 
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